2023/2024

REALIZOWANE W PRZEDSZKOLU PROJEKTY, PROGRAMY I INNOWACJE

ROK SZKOLNY 2023/2024

Innowacja pedagogiczna "Portret dla mojej książki"

Celem innowacji jest:

- wdrażanie czytelnictwa oraz rozbudzanie zainteresowań książką

- pobudzanie kreatywności dzieci

- stwarzanie sytuacji do wszechstronnego rozwoju dzieci, ich potencjału twórczego

-motywowanie do tworzenia, aktywności plastycznej

- włączanie rodziców w proces edukacji językowej i artystycznej dziecka

- doskonalenie umiejętności rozumienia, wypowiadania się w formie plastycznej

Ogólnopolski projekt edukacyjny: "SKĄD SIĘ BIORĄ PRODUKTY EKOLOGICZNE"

Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

Szczegółowe cele programu:

zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
propagowanie zdrowego stylu życia,
zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o nawykach higieniczno-zdrowotnych.

Międzynarodowy projekt edukacyjny "Kreatywne prace plastyczne"

Cele główne projektu:

* Popandemiczna arteterapia rozwojowa dla dzieci oraz profilaktyka zdrowia psychicznego.

* Inicjowanie i promowanie dziecięcej twórczości plastycznej we

* Zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej, wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności dzieci poprzez działania plastyczne

*współpracy z nauczycielami i placówkami edukacyjnymi w Polsce i za granicą.

Ogólnopolski projekt edukacyjny: " KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY"

Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu.

Ogólnopolski projekt "Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy"

CELE PROJEKTU
Celem projektu jest propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych
przedszkolaków, łagodna adaptacja do warunków przedszkolnych
poprzez utożsamianie się z bohaterami książkowymi oraz rozwijanie
potencjału poznawczego dzieci.

Cele szczegółowe:
- zachęcanie dzieci do samodzielnego sięgania po literaturę,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych,
- wdrażanie do prezentowania przez dzieci właściwych społecznie postaw
oraz zachowań,
- rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci,
- rozwijanie zainteresowań oraz uzdolnień dzieci,
- zachęcanie do aktywności poprzez wykonywanie różnorodnych zadań,
- doskonalenie samodzielności przedszkolaków,
- kształtowanie dojrzałości emocjonalnej i społecznej,
- rozwijanie kreatywności dzieci oraz nauczycieli,
- stwarzanie warunków do umiejętnego rozwiązywania problemów,
- wspieranie nauczycieli w realizacji zadań dydaktycznych,
wychowawczych oraz opiekuńczych
- stwarzanie możliwości ogólnego rozwoju dla dzieci i nauczycieli.

Program profilaktyki logopedycznej "Krasnale mówią doskonale"

Celem głównym programu jest stymulacja rozwoju mowy i wszechstronne usprawnianie funkcji mowy trzylatków i czterolatków uczęszczających do przedszkola. Celem wychowawczym programu jest przede wszystkim wzmacnianie poczucia własnej wartości, dzięki podniesieniu sprawności językowej.

Cele szczegółowe:

· podniesienie sprawności aparatu artykulacyjnego,
· usprawnianie aparatu oddechowego,
· poszerzanie słownictwa czynnego i biernego,
· ćwiczenie umiejętności rozumienia, uwagi słuchowej oraz koncentracji na wykonywanym zadaniu
· rozwijanie słuchu fonematycznego, poczucia rytmu,
· podnoszenie sprawności w zakresie motoryki małej i dużej,
doskonalenie percepcji i pamięci słuchowej, kształcenie wrażliwości słuchowej

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny ALFABET LOGOPEDYCZNY

Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet Logopedyczny” jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej.

CELE SZCZEGÓŁOWE PROJEKTU: podniesienie sprawności aparatu artykulacyjnego, usprawnianie aparatu oddechowego, poszerzanie słownictwa czynnego i biernego, ćwiczenie umiejętności rozumienia, uwagi słuchowej oraz koncentracji na wykonywanym zadaniu, rozwijanie słuchu fonematycznego, poczucia rytmu, podnoszenie sprawności w zakresie motoryki, doskonalenie percepcji i pamięci słuchowej.

Ogólnopolski projekt edukacyjny: "SENSO-SMYKI"

Celem Projektu jest dostarczenie dzieciom żłobkowym i przedszkolnym, oraz ich wychowawcom

i rodzicom narzędzi i inspiracji, które będą zachętą do wielozmysłowego poznawania i odkrywania świata oraz wpłyną na harmonijną pracę układu nerwowego dzieci poprzez odpowiednią stymulację zmysłów oraz będą sprzyjały rozwojowi mowy.

Ogólnopolski projekt edukacyjny: "GRAMY ZMYSŁAMI"

Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy Zmysłami” jest innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci. Tworzenie przez nauczycieli odpowiednich warunków do poznawania świata wieloma zmysłami oraz budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej.

Ogólnopolski projekt edukacyjny: "WYZWANIA TEODORA"

Celem projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dzieci, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego.